Необходимым условием экономического роста является приток средств из-за рубежа, основная часть которых — займы и кредиты на двусторонней основе. Объём прямых иностранных инвестиций за 1994 — 2000 составил 877 млн долл. США. На нач. 2001 действовало 1958 ПИИ, в т.ч. 53,5% — в сфере промышленности, 26,5% — торговли и общественного питания. Внешний долг в 1999 превысил 4,5 млрд долл. США, или 25% ВНД.
Наука и культура
Национальная модель подготовки кадров, разработанная в 1997, включает в качестве основных компонентов личность, государство и общество, непрерывность образования, науку, производство как заказчика и потребителя кадров, обеспечение механизма взаимодействия каждого из компонентов и целостности модели. На её основе разработана Национальная программа подготовки кадров. Действует система обязательного бесплатного 12-летнего
образования, реализуемого через общеобразовательные школы, академические лицеи и профессиональные колледжи. В 2001 насчитывалось 9,7 тыс. дневных общеобразовательных школ (в т.ч. 299 лицеев и 128 гимназий, в которых обучение полностью или частично платное) с числом учащихся 6058 тыс. чел. (из них ок. 2% — в гимназиях). В то же время масштабы высшего образования сокращаются: при увеличении за 1991 — 2001 числа вузов с 52 до 61 численность студентов высших учебных заведений сократилась с 337,4 тыс. до 207,2 тыс. чел. Растёт платность обучения в вузах.
